2023-2025 döneminde toplam kontenjanın %23 oranında düşürülmesinin ardından, 2026 yılında da bu politikanın kararlılıkla sürdürüleceği belirtildi.
KONTENJANI EN ÇOK AZALTILAN VE AZALTILACAK BÖLÜMLER
YÖK verilerine göre istihdam olanakları ve öğrenci yönelimleri doğrultusunda daralmaya gidilen temel programlar şunlardır:
-
Öğretmenlik Programları: Fen Bilgisi, İlköğretim Matematik, İngilizce, Okul Öncesi, Beden Eğitimi, Türk Dili ve Edebiyatı ile Tarih.
-
Sağlık Bölümleri: Beslenme ve Diyetetik (en çok düşüş yaşayan), Eczacılık, Diş Hekimliği, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon ile Hemşirelik.

-
Hukuk ve Sosyal Bilimler: Hukuk Fakültesi (devlet ve vakıf dahil), Psikoloji, İlahiyat, Sosyoloji, Felsefe ve Sosyal Hizmet.
-
İktisadi ve İdari Bilimler: Uluslararası İlişkiler, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi, İktisat, İşletme ve Maliye.

-
Mimarlık ve Tasarım: Mimarlık, İç Mimarlık, Şehir ve Bölge Planlama.
-
İletişim: Gazetecilik ile Radyo, Televizyon ve Sinema.
KONTENJANLAR NEDEN AZALTILIYOR?
Mezun sayısı ile piyasadaki iş imkanları arasındaki dengesizliği gidermek ve “insan kaynağı israfını” önlemek. Kontenjanları düşürerek akademisyen başına düşen öğrenci sayısını azaltmak ve eğitimin kalitesini artırmak. 107 bin 552 kontenjanın eksilmesine neden olan ikinci öğretim programlarının tamamen kaldırılması süreci. Güncelliğini yitirmiş programlar tasfiye edilerek; yapay zeka, siber güvenlik ve büyük veri gibi alanlara kaynak aktarmak. Açıköğretimi “hayat boyu öğrenme” merkezine çekmek; toplam öğrenci içindeki %54’lük payı %40’a indirmek ve hedef olarak %30’un altına çekmek.
KONTENJANI ARTIRILAN “GELECEĞİN” BÖLÜMLERİ
Klasik bölümlerde daralmaya gidilirken, teknoloji odaklı bazı mühendisliklerin kontenjanlarında ciddi artışlar yaşandı:
-
Yapay Zeka Mühendisliği: %63 artış
-
Nanoteknoloji Mühendisliği: %81 artış

-
Siber Güvenlik Mühendisliği: Belirgin artış
-
Malzeme ve Nanoteknoloji Mühendisliği: %49 artış
-
Harita Mühendisliği: %23 artış




