Nöbetçi Eczaneler
Üniversite sınavı sürecinin tamamlanmasının ardından öğrenciler için yeni bir dönem başlarken, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) yaşayan adayların sınav deneyimleri yeniden gündeme geliyor.
Uzmanlar, DEHB’nin yalnızca “dikkat dağınıklığı” olarak görülmemesi gerektiğini, öğrencilerin öğrenme ve sınav stratejilerinin bireysel ihtiyaçlara göre düzenlenmesinin önemli olduğunu belirtiyor.
DEHB; dikkatini sürdürme, zaman yönetimi, planlama ve dürtü kontrolü gibi alanlarda güçlüklerle kendini gösterebilen nörogelişimsel bir durum olarak tanımlanıyor.
Bu durum, öğrencilerin akademik potansiyelini doğrudan belirlemese de sınav hazırlığı ve sınav anındaki performanslarını etkileyebiliyor.
Sınav sürecinde yaşanan zorluklar
DEHB’li öğrenciler uzun süre masa başında kalmak, çalışma programına bağlı kalmak, konular arasında öncelik sıralaması yapmak veya sınav sırasında zamanı dengeli kullanmak konusunda zorlanabiliyor.
Özellikle uzun süreli hazırlık gerektiren YKS gibi sınavlarda planlama becerileri daha fazla önem kazanıyor.
Uzmanlara göre; küçük hedeflerle ilerlemek, çalışma sürelerini parçalara bölmek, dikkat dağıtıcı unsurları azaltmak ve düzenli tekrar yapmak DEHB’li öğrencilerin çalışma süreçlerini kolaylaştırabilecek yöntemler arasında yer alıyor.
“Başarısızlık nedeni değil, farklı bir çalışma ihtiyacı”
DEHB konusunda farkındalığın artmasıyla birlikte öğrencilerin yaşadığı güçlüklerin yalnızca motivasyon eksikliği olarak değerlendirilmemesi gerektiği vurgulanıyor.
Eğitim sürecinde doğru destek ve uygun çalışma yöntemleriyle DEHB’li öğrenciler hedeflerine ulaşabiliyor.
YKS sonrasında tercih dönemine giren öğrenciler için de bireysel özelliklerini tanımak, ilgi alanlarına ve güçlü yönlerine uygun seçimler yapmak önem taşıyor.
Uzmanlar, öğrencilerin yalnızca sınav sonuçlarına değil, öğrenme biçimlerine ve uzun vadeli hedeflerine de odaklanmaları gerektiğini ifade ediyor.
DEHB konusunda doğru bilginin yaygınlaşması, öğrencilerin kendilerini daha iyi anlamalarına ve eğitim hayatında ihtiyaç duydukları desteğe ulaşmalarına katkı sağlıyor.